ALERTA JUJUY – El frente gremial docente volvió a tensar la cuerda con el Poder Ejecutivo provincial en la antesala de las vacaciones de invierno. El Centro de Docentes de Enseñanza Media y Superior (Cedems) rechazó de forma unánime la última propuesta de recomposición salarial acercada por los representantes del Gobierno de Jujuy en la mesa de paritarias, un escenario que pone en serio riesgo la continuidad del calendario escolar de cara a la segunda mitad del año.
La oferta presentada por los funcionarios gubernamentales consistía en un incremento salarial del 4 por ciento pagadero en dos cuotas consecutivas: un 2 por ciento con los haberes correspondientes al mes de julio y el restante 2 por ciento con los sueldos de agosto. Desde la conducción sindical argumentaron que el ofrecimiento carece de sustentabilidad macroeconómica y profundiza la pérdida del poder adquisitivo frente al actual contexto inflacionario.
Al término del encuentro sectorial, la secretaria general del Cedems, Mercedes Sosa, ratificó la postura inflexible de las bases y sentenció que los porcentajes ofrecidos bajo ningún punto de vista logran reflejar las necesidades reales de los trabajadores de la educación. La dirigente gremial enfatizó el impacto recesivo que vienen sufriendo los salarios debido a las subas constantes en las boletas del servicio de energía eléctrica, el boleto de transporte público de pasajeros y los sucesivos aumentos en los combustibles, exigiendo que el sueldo de un docente ingresante cubra, de piso, el valor total de la canasta básica total.
El reclamo por las horas mal liquidadas en la órbita educativa
La negociación paritaria no se limitó de forma exclusiva a la discusión del porcentaje general de recomposición. Las autoridades del Cedems pusieron sobre la mesa técnica de debate un pliego detallado con diversas distorsiones históricas en las liquidaciones salariales que afectan a escalafones específicos del sistema secundario y terciario.
En el sector de los preceptores, el gremio denunció una irregularidad operativa por la cual el personal cumple una carga horaria efectiva de 16 horas cátedra semanales, pero el Estado provincial les computa y liquida solamente 15 horas en sus recibos de sueldo. A su vez, señalaron que la extensión horaria de los turnos vigentes les bloquea la compatibilidad legal para acceder a otros cargos vacantes, limitando su crecimiento profesional.
Para el sector de cargos técnicos y de apoyo, el sindicato demandó el reconocimiento económico urgente de adicionales específicos destinados a bibliotecarios, auxiliares de secretaría y ayudantes de clases prácticas, quienes desempeñan tareas esenciales en el acompañamiento pedagógico.
Finalmente, la comitiva sindical expuso la situación de los equipos directivos y secretarios de los establecimientos, quienes registran un desfasaje negativo equivalente a seis horas cátedra en sus haberes, percibiendo remuneraciones inferiores en comparación con sus pares jerárquicos de otras modalidades educativas. Ante el planteo masivo, los representantes del Ejecutivo se comprometieron a convocar a una mesa técnica de revisión interna, aunque no fijaron un plazo preciso en la agenda.
Convocatoria a asamblea provincial y la sombra del paro
Frente al estancamiento de las conversaciones y la falta de respuestas con impacto inmediato en el bolsillo, la comisión directiva del Cedems comenzó a estructurar la convocatoria a una asamblea general extraordinaria de afiliados para definir el plan de acción directa. Con el objetivo de garantizar el federalismo y la participación masiva de los educadores que residen en las regiones de la Puna, la Quebrada y el Ramal, el sindicato implementará un sistema de deliberación híbrido, complementando la asistencia presencial en las sedes con votación y debate por plataformas virtuales.
Si bien la cúpula del Cedems remarcó que las decisiones metodológicas emanarán de la voluntad soberana de los mandatos escolares, los principales referentes admitieron que la moción con mayor consenso interno apunta a dictar el no inicio de las clases una vez que concluya el receso invernal programado en la provincia, una medida de fuerza drástica que paralizaría las aulas a finales de julio.
